Když děti obje­vu­jí svět vše­mi smys­ly – vidí, sly­ší, dotý­ka­jí se, cítí vůně a vní­ma­jí pohyb vlast­ní­ho těla – uče­ní se při­ro­ze­ně pro­hlu­bu­je. Ven­kov­ní pro­stře­dí pod­po­ru­je zví­da­vost, sou­stře­dě­ní i radost z obje­vo­vá­ní. A prá­vě pro­to je pro nás důle­ži­té, aby naše prů­vod­ky­ně měly nejen chuť, ale i odbor­né záze­mí, jak tako­vé uče­ní dětem cit­li­vě nabídnout.

Na worksho­pu s Vero­ni­kou Pesle­ro­vou se zúčast­ni­ly naše prů­vod­ky­ně Gab­rie­la Nepra­šo­vá a Lucie Štrob­lo­vá. V prů­bě­hu dne si na vlast­ní kůži vyzkou­še­ly růz­né akti­vi­ty zalo­že­né na pro­žit­ku: pozo­ro­vá­ní lišej­ní­ků, sesta­vo­vá­ní „sle­pé mapy“ nebo prá­ci s před­sta­vou vzdá­le­nos­tí pla­net od Slun­ce. Byla to při­po­mín­ka, že nej­lep­ší uče­ní čas­to vzni­ká ve chví­li, kdy si věci může­me oprav­du pro­žít – podob­ně jako děti, kte­ré se pta­jí, zkou­ší a obje­vu­jí bez stra­chu z chyby.

Naše prů­vod­ky­ně se prů­běž­ně vzdě­lá­va­jí, aby Vám moh­ly nabíd­nout to nej­lep­ší pro Vaše děti – v pří­stu­pu, v při­pra­ve­ném pro­stře­dí i v kaž­do­den­ních akti­vi­tách, kte­ré při­ro­ze­ně roz­ví­jí jejich zví­da­vost a samostatnost.

Pokud bys­te se chtě­li inspi­ro­vat i doma, dopo­ru­ču­je­me blog Vero­ni­ky Pesle­ro­vé pro rodiče.

Paní Vero­ni­ce moc děku­je­me za její neu­stá­lou inspi­ra­ci a pod­ně­ty, díky kte­rým může­me naše akti­vi­ty dál roz­ví­jet a posou­vat tak, aby byly pro děti ješ­tě pod­nět­něj­ší a radostnější. 🌿